中宣部：把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平講話精神引向深入
中宣部等在青海聯(lián)合召開交流會(huì)強(qiáng)調(diào)
進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神引向深入
1月16日至17日，中宣部、中央黨校、教育部、中國社科院、青海省委在青海西寧聯(lián)合召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神交流會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照中央的部署和要求，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，在已有工作基礎(chǔ)上，以更加自覺的態(tài)度、更加有力的措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神向縱深發(fā)展，真正落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)各方面，引導(dǎo)廣大干部群眾為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
會(huì)議指出，習(xí)近平總書記系列講話深刻回答了黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，反映了形勢發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是對黨的十八大精神的拓展和深化，是新的時(shí)代條件下我們黨治國理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是中國特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展，為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循和科學(xué)指南。大家一致認(rèn)為，講話既有理論的繼承和創(chuàng)新，又有實(shí)踐的總結(jié)和發(fā)展，既有濃厚的歷史底蘊(yùn)，又有豐富的時(shí)代內(nèi)涵，合國情、接地氣、順民心，充分體現(xiàn)了理論的堅(jiān)定性和徹底性，必將深刻影響中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政實(shí)踐，深刻影響中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，努力用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好各級黨委中心組的學(xué)習(xí)，推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、深入學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，促進(jìn)學(xué)思用貫通，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要抓好青年學(xué)生的學(xué)習(xí)，推動(dòng)習(xí)近平總書記系列講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)延伸到基層，采取群眾喜聞樂見的方法手段，更好地推動(dòng)講話精神深入群眾、深入人心，成為廣大人民群眾奔小康圓夢想的行動(dòng)指南。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對習(xí)近平總書記系列講話精神的解讀闡釋。持續(xù)深入做好宣傳報(bào)道，著力宣傳習(xí)近平總書記系列講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，宣傳各地區(qū)各部門學(xué)習(xí)貫徹的生動(dòng)實(shí)踐和進(jìn)展成效，營造濃厚的輿論氛圍。要把深化研究作為理論界的重要任務(wù)，廣泛動(dòng)員黨校、社科院、高校等各方面力量，從多學(xué)科、多專業(yè)進(jìn)行集中攻關(guān)，推出一批高水準(zhǔn)的研究成果，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神提供學(xué)理支撐。
會(huì)上，袁貴仁、王偉光、駱惠寧、王曉暉分別作了主旨發(fā)言，何毅亭作會(huì)議總結(jié)。中央有關(guān)部門的同志、部分地方黨校、社科院以及高校的負(fù)責(zé)同志和專家學(xué)者在會(huì)上發(fā)言。
（編輯：曉婧）