《泰晤士報(bào)》世界大學(xué)聲譽(yù)排行榜公布
2013年世界大學(xué)聲譽(yù)排行榜日前發(fā)布，清華大學(xué)和北京大學(xué)是我國(guó)內(nèi)地僅有的進(jìn)入前100名的學(xué)校，分別排名第35位和第45位，比去年略有下降，兩校去年的名次依次是第30位和第38位。
名次下降的不只是清華、北大這兩所中國(guó)內(nèi)地學(xué)校。日本一直是東亞地區(qū)入圍前100名大學(xué)最多的國(guó)家，共有5所，但排名均有下降，東京大學(xué)由去年的第8位降至第9位。英國(guó)今年有9所大學(xué)進(jìn)入前100名，排名都略有上升，但從2011年至今，已經(jīng)有3所英國(guó)大學(xué)跌出了前100名。
北京師范大學(xué)高等教育研究所常務(wù)副所長(zhǎng)洪成文認(rèn)為：“沒(méi)有不變的排行榜，因?yàn)闆](méi)有變化，就沒(méi)有人關(guān)注，就沒(méi)有排行公司的效益。排行中，相差50位或100位，有本質(zhì)區(qū)別。相差三五位，雖有感官上的差別，其實(shí)并沒(méi)有本質(zhì)上的變化。”
世界大學(xué)聲譽(yù)排行榜自2011年由英國(guó)《泰晤士報(bào)高等教育副刊》舉辦以來(lái)，漸漸地與同樣由該副刊舉辦的世界大學(xué)排名一樣，受到多方關(guān)注。
聲譽(yù)排行榜之所以要舉辦，按主辦者的話說(shuō)，是對(duì)世界大學(xué)排行榜的補(bǔ)充。在2012年10月6日公布的世界大學(xué)排行榜中，北京大學(xué)列在第46位，清華列在第52位。顯然，就這兩個(gè)排行榜而言，簡(jiǎn)單地議論北大和清華究竟誰(shuí)排名靠前，誰(shuí)比誰(shuí)更強(qiáng)是沒(méi)有意義的。
這種沒(méi)有意義也可在其他大學(xué)的排位上看出。在2013年聲譽(yù)排行榜上名列榜首的美國(guó)哈佛大學(xué)，卻在去年10月6日的世界大學(xué)排行榜中名列第4，而當(dāng)時(shí)在大學(xué)排行榜單上名列第一的美國(guó)加州理工學(xué)院，卻在2013聲譽(yù)榜中僅列第11位。
聲譽(yù)排行榜的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)高校的品牌價(jià)值，反映各高校在吸引人才、商業(yè)投資、科研伙伴等方面的競(jìng)爭(zhēng)力。這些方面恰恰是由一些動(dòng)態(tài)指標(biāo)來(lái)決定的，哪個(gè)學(xué)校當(dāng)年做的好一些，立即就在指標(biāo)和口碑上有顯現(xiàn)，畢竟聲譽(yù)排行榜邀請(qǐng)的是全球知名學(xué)者來(lái)參與投票調(diào)查，今年參與者達(dá)到1.7萬(wàn)人。
而世界大學(xué)排行榜的排名依據(jù)，不是吸引人才、商業(yè)投資、科研伙伴，而是研究、教學(xué)和知識(shí)轉(zhuǎn)移這三個(gè)硬性指標(biāo)。從去年開(kāi)始，還減輕了大學(xué)名聲和歷史遺產(chǎn)在過(guò)去占到的權(quán)重比，將五類衡量參數(shù)及權(quán)重設(shè)定為：授課（評(píng)估學(xué)習(xí)環(huán)境）30%，論文引用影響（測(cè)算研究影響力）32.5%，研究（包括數(shù)量、收入和名聲）30%，國(guó)際師資和學(xué)生以及教師和學(xué)生比例5%，工業(yè)收入（測(cè)算知識(shí)轉(zhuǎn)移）2.5%。由此，也就不難理解哈佛大學(xué)為何在2012年“拼”不過(guò)加州理工學(xué)院了。
《泰晤士報(bào)高等教育副刊》編輯菲爾·貝蒂認(rèn)為：“中國(guó)高校或許應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際化力度，包括加強(qiáng)國(guó)際科研合作、增加外籍教師數(shù)量、吸引更多留學(xué)生等。”對(duì)此，洪成文說(shuō)：“這是問(wèn)題之一，但不是主要問(wèn)題。相反，貝蒂可能不知道，中國(guó)頂尖高校在吸引外國(guó)專家和留學(xué)生方面，有很多大的動(dòng)作，比如千人計(jì)劃等。”
洪成文認(rèn)為，與其糾結(jié)于排名，還不如看看那些始終在排名榜上強(qiáng)勢(shì)的大學(xué)是如何辦學(xué)成功的。“美國(guó)在大學(xué)排行榜中獨(dú)占鰲頭，主要因素是美國(guó)大學(xué)的財(cái)政自主意識(shí)和財(cái)政資助能力較強(qiáng)。美國(guó)大學(xué)積極發(fā)展社會(huì)募捐，然后對(duì)募捐及校產(chǎn)進(jìn)行組合投資。募捐和基金投資所得，為美國(guó)大學(xué)積累了高達(dá)數(shù)百億美元的基金，大學(xué)財(cái)政資助能力因此而大大增強(qiáng)。大學(xué)因?yàn)樨?cái)政能力增強(qiáng)而獲得代際發(fā)展能力，同時(shí)，大學(xué)對(duì)政府的財(cái)政依賴度下降了，依附性也降低了。”
（編輯：偉偉）