蜀繡，版本在“升級(jí)”
大熊貓是蜀繡中的經(jīng)典圖案。 余坪攝（人民視覺）
傳承了2000多年的蜀繡，在改革開放初期曾山窮水盡：唯一的國有企業(yè)成都蜀繡廠關(guān)門倒閉，技術(shù)人員和繡娘四散而去，技藝也瀕于失傳。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，蜀繡起死回生，近年更是開始向“新版本”升級(jí)。“到成都旅游，買‘地標(biāo)’產(chǎn)品最可靠。”不少成都人會(huì)向游客如此介紹。而“蜀繡已被列入成都市地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。”成都市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組書記、局長孫建成說。
分級(jí)
建立產(chǎn)品鑒定中心，對(duì)蜀繡作品加以區(qū)分、估價(jià)
目前，四大名繡的市場定位不同，如蘇繡主打收藏品、工藝品等高端市場，湘繡則主攻生活用品等中低端市場。然而，隨著生產(chǎn)成本不斷上漲，一些刺繡企業(yè)到周邊低成本國家設(shè)廠，使“朝鮮繡”、“越南繡”等對(duì)市場造成較大沖擊。
競爭趨于白熱化，蜀繡何去何從？成都選擇了均衡發(fā)展低、中、高檔產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。成都市郫縣安靖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、蜀繡協(xié)會(huì)會(huì)長王曉東表示，“大規(guī)模、低層次的無序競爭，則會(huì)造成產(chǎn)能過剩，惡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，最終也難以持續(xù)。”
在成都市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局指導(dǎo)下，蜀繡產(chǎn)業(yè)引入了質(zhì)量管理理念，并以地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)作為突破口，在定標(biāo)準(zhǔn)、推品牌、提檔次、保原創(chuàng)等方面下功夫。
“來成都旅游，你肯定想買一幅地道的蜀繡真品，這就是開展地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)的初衷，目前已有不少蜀繡企業(yè)申請(qǐng)或獲得相關(guān)授權(quán)。”孫建成介紹。
“目前，我們正在建立產(chǎn)品鑒定中心，將對(duì)工藝大師、工藝師和普通繡娘的作品加以區(qū)分、估價(jià)。”王曉東表示，產(chǎn)品分級(jí)有利于創(chuàng)新和人才保護(hù)，形成內(nèi)生競爭力。
差異
同質(zhì)化競爭是發(fā)展大忌，要挖掘和創(chuàng)新文化內(nèi)涵
在激烈的市場競爭下，四大名繡趨于“大同”。而同質(zhì)化競爭是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大忌。
“要充分發(fā)揮自己的傳統(tǒng)技法優(yōu)勢并加以創(chuàng)新。”四川省蜀繡大師、成都藝林錦卉蜀繡文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理鄔學(xué)強(qiáng)認(rèn)為，四大名繡在各自的傳統(tǒng)技法上，還是保持了原有優(yōu)勢。
以蜀繡中頗受歡迎的大熊貓雙面繡為例，要求成品較為透亮，但又不能過于透光，得用絲線繡出合適的厚度。因此，在采用蜀繡中的“藏針技法”時(shí)，要讓每針都靠緊，絲線布置均勻，這需要極高的針法技巧。據(jù)介紹，目前蜀繡擁有“錦紋針”等120多種傳統(tǒng)針法。
“優(yōu)勢領(lǐng)域的不同，也反映出地域文化差異。大熊貓就是本地文化，其他名繡一般不會(huì)涉及，即使做也不具備蜀繡的理解力和表現(xiàn)力。”王曉東說，刺繡是“工于外，秀于內(nèi)”，內(nèi)含的文化因子才最有生命力。“挖掘和創(chuàng)新蜀文化內(nèi)涵，是擺脫同質(zhì)競爭的重要手段。”
培訓(xùn)
建立長中短期人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)創(chuàng)意等團(tuán)隊(duì)建設(shè)
目前成都有各類蜀繡生產(chǎn)企業(yè)40多家，年產(chǎn)值達(dá)1.2億元，已初具規(guī)模。“行業(yè)協(xié)會(huì)+企業(yè)+繡工”成為蜀繡產(chǎn)業(yè)的主要組織形式。
自2009年開始，當(dāng)?shù)卣嘤?xùn)了5000余名繡娘，其中的1500余人為專職，共有500多人獲得高、中、初級(jí)等職稱。
43歲的王章蓉是郫縣安靖鎮(zhèn)方碑村村民，在繡廠工作多年，如今被評(píng)為中級(jí)技工，月收入為2000元。王章蓉農(nóng)忙時(shí)種田，農(nóng)閑時(shí)做繡工，每年可以工作七八個(gè)月，感覺生活還過得去。像王章蓉這樣的繡娘，當(dāng)?shù)剡€有很多，但由于總體文化水平較低，并不利于蜀繡的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
目前，蜀繡已經(jīng)形成長、中、短期人才培養(yǎng)體系，比如在職業(yè)學(xué)校設(shè)立“突訓(xùn)班”，在高等院校成立大專班等，以期形成金字塔式人才結(jié)構(gòu)。將在規(guī)劃期內(nèi)培養(yǎng)50名省級(jí)工藝大師、500名高級(jí)技師、5000名中級(jí)技師和3萬名初級(jí)技師，并加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、市場開拓、經(jīng)營管理等人才團(tuán)隊(duì)的配套建設(shè)。
（編輯：高晴）