《孩奴》：到底做了誰的奴隸？
《孩奴》作為一部頗受觀眾期待的育兒題材劇，確實存在其中幾集劇情零碎、空鏡頭與劇情不搭、群眾演員表演痕跡太重、主角都喜歡嚷嚷讓人腦殼發(fā)疼等等一系列拉低水準的缺陷。但對比同時期熱映的育兒劇如《寶貝》《小兒難養(yǎng)》《辣媽正傳》等，《孩奴》將矛頭直接對準了孩子面臨升學教育問題的父母群體，真實得就像“恐怖片”。若你已為人父母，就會發(fā)覺劇里的臺詞也正是自己天天對著孩子念叨的，尷尬一笑；若你還未為父母，就會不自覺地回憶起自己學生時代所接受的耳提面命，噩夢連連。這部劇如同一面鏡子，將觀眾的自我生活面目直截了當、赤裸裸地展現于前，又將重擊下破碎的玻璃插入肺腑，引人深省。
“孩奴”，顧名思義，就是做孩子的奴隸，一生心血與奔波都是為孩子，以至于失去自我的人生價值。上一代中的大多數人都是在“放養(yǎng)”中成長起來的；獨生子女一代，父母的管教必不可少；而到了下一代，孩子已經成為一個令父母窒息的負擔。網上常有年輕父母曬出養(yǎng)育成本、教育費用的“賬單”，引起一片感慨，認為“生存”和“生育”兩難全。這些事情在給父母帶來壓力的同時，也會加倍地折射進孩子的心中，讓他們成了父母的“負債人”。若說有什么比做奴隸更可怕，那就是一廂情愿地做奴隸。“房奴”、“車奴”、“卡奴”或許是為了自我享受，做“孩奴”卻往往是偏執(zhí)的結果，最終奴役的不僅是父母自身，更是孩子。若父母都甘愿成為“奴性”十足的人，又怎樣給孩子健康的心態(tài)呢？
電視劇里的盧麗一開始還算開明，只是偶爾抱怨一下孩子沒有考到第一名。當她看見唐紅、呂坤等父母都在為孩子上補習班、上名牌初中而奔走，自己和劉志高也都因為孩子耽誤工作時間而被批評時，她便要在孩子身上彌補這些犧牲，“狂飆突進”地給歡歡增加了大量的課業(yè)，要求他爭分奪秒地學習。重壓之下，孩子成績直線下降，她再沒有露過笑容，全家都陷入陰霾之中。她確實用心良苦，卻不知道人們不關心是不是“為孩子好”，而更看重有沒有“讓孩子好”。如果說盧麗與劉志高這個家庭還有經濟上的難言之隱，“不差錢”的唐紅和項立強夫婦也教育出了項雨這個“熊孩子”。可見，金錢能買來舒適的生活環(huán)境，卻買不來孩子的健全心智。父母疏于引導，缺乏心靈關懷，往往比缺少錢財更能“毀人”。這也是不少初高中的乖學生，一進入大學，突然過度放松，比別人更容易迷失自我的原因。倒是呂坤作為一個單親爸爸，最先認識到自己的錯誤，讓孩子回家睡一個好覺，做一個好夢。
《孩奴》在電視屏幕上，不同于最近熱播的《爸爸去哪兒》這類溫情節(jié)目，家庭和愛情的美好，就在瑣碎事務和自怨自艾中被人忽略，虐心不已。我身邊的年輕女孩子都說不忍心去看這樣的電視劇，會覺得人生絕望，毫無正能量，一想到不久的將來自己也要經歷這些就寒心不已，電視劇里年輕漂亮又善解人意的楊洋也免不了恐婚。誰也不愿意重復別人的人生，可就連那些叫囂著“性、藥、搖滾樂”的歐洲憤青們，時間一到，也會穿上正裝，搖身一變成為社會精英，何況中國式的乖學生呢？
能夠改變這番局面的，似乎也只有我們自己。誰也不該做誰的奴隸，誰都是自己的君主。父母是君主，要從容地規(guī)劃自己的人生，放寬心態(tài)，擁有人生在世的勇氣與淡然；孩子亦是君主，有著生而為人的尊嚴，父母應當尊重，并在潛移默化下給予積極的指導。或許說起來容易做起來難，但“虎媽”們不讓孩子輸在起跑線上，就可能會讓孩子跌倒在半路上。父母向來是要與孩子一起成長的，與其讓自己的一廂情愿蒙蔽雙眼，不如順其自然，還雙方一個晴空朗朗、云淡風輕。
（編輯：竹子）