電視劇：要娛樂更要寓教于樂
CFP
近年來，國產電視劇創(chuàng)作生產取得了令人矚目的成就，但跟風克隆、粗制濫造的現(xiàn)象也屢見不鮮；宮斗、諜戰(zhàn)、家長里短多，其他題材少，在類型分布上存在失衡現(xiàn)象；各大電視臺在購置劇目時，多將市場效益作為主要考慮因素。在這樣的市場生態(tài)環(huán)境下，電視劇的教育功能和藝術價值又該如何體現(xiàn)，值得人們認真思考。
電視劇遭遇市場尷尬
最近，百集系列情景劇《學堂故事》的出品人王林就遇到了難題。這部以弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨的電視劇分為《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《增廣賢文》和《朱子家訓》5個部分。已經(jīng)制作完成的《弟子規(guī)》，借輕松幽默的喜劇形式講述了一個個相對獨立而又相互關聯(lián)的小故事，以寓教于樂的方式為青少年講述做人做事的道理，以影像的方式傳承并弘揚中華傳統(tǒng)文化精粹和道德思想精髓。就是這樣一部具有較強教育意義的電視劇，在發(fā)行過程中，卻遇到了不小的困難。“兒童成長過程中接觸到的藝術作品將對他們的成長產生深遠影響。然而，現(xiàn)在針對孩子制作的電視劇并不多，他們只能跟著家長看大人看的電視劇。看多了電視劇里的勾心斗角、愛恨情長，還有罵人或隨意往車窗外扔煙頭這樣不起眼的小動作，對孩子的健康成長都會產生不好的影響。所以，我們在制作中特別看重《學堂故事》的公益價值和教育意義。我聯(lián)系了全國三十多家電視臺，很多購買方一聽這個劇的題材和定位，就委婉地拒絕了，目前確定播出的只有四家。”這樣的市場反應，讓王林感到很無奈。
無獨有偶，前段時間播出的《圣天門口》同樣遭遇了市場尷尬。這部根據(jù)茅盾文學獎獲獎作家劉醒龍的長篇小說改編的革命歷史題材電視劇，文學韻味濃重，藝術表達獨具匠心，按理說應該頗具號召力，卻在播出時遭遇了諸多波折。很多購片員看片后給出了好評，卻擔心觀眾接受不了而沒有購買。帶有教育意義或藝術探索價值的電視劇屢遭冷遇，發(fā)行和播出的道路舉步維艱，這樣的例子不在少數(shù)。
都是收視率惹的禍
很多人將這一市場現(xiàn)象歸罪于觀眾，認為當下是速食文化和時尚追求左右眼球的時代，觀眾接受不了陽春白雪的文藝范兒或思想深刻的作品。王林卻不贊同這個觀點：“不可否認，任何時代觀眾的欣賞層次參差不齊，但電視劇藝術家不能以此為借口降低對創(chuàng)作的要求。而且現(xiàn)在觀眾看多了婆婆媽媽、槍林彈雨和勾心斗角的通俗化和重口味，也渴望多一些寓教于樂和心靈震撼。電視臺為了追求經(jīng)濟利益最大化，降低風險，總愛選播沖突更強、更吸引眼球的作品，其實是走入了一種認識誤區(qū)。”
出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，與電視劇市場唯收視率論的觀念有很大的關系——現(xiàn)在大部分電視臺還是把收視率作為最重要的評價指標。中國傳媒大學教授王黑特分析道，我們不能回避收視率，但也不能把收視率當做唯一的標準，要將市場占有率、欣賞指數(shù)、滿意度、投入產出比等元素綜合在一起打分，形成一個多元綜合的評價體系。
解決途徑何在
令人欣喜的是，我們已經(jīng)看到了一些變化。中國電視藝術委員會主編的《2010年中國電視藝術發(fā)展報告》，就提出了以健康程度、啟迪程度、口味程度和娛悅程度四個方面作為標準的欣賞指數(shù)評價體系，突破了單一的收視率評價體系，有助于提升電視欄目的文化品位和藝術品質。還有部分地區(qū)的電視臺，已經(jīng)采用了將收視率考慮在內的綜合評價體系。
除了電視播出平臺和電視劇創(chuàng)作者要加強責任意識，主動擔負起弘揚優(yōu)秀民族文化和引導觀眾審美趣味的責任和功能之外，是否可以探索其他解決方案？像電影，就分為商業(yè)片和文藝片等不同類型，近些年還開設了專門放映文藝片的文藝影院，電視臺是否也可以這樣做？王黑特教授給出了中肯意見：“我建議成立高品位的文化和教育精品服務頻道。在這樣的平臺上，播出高品位、高質量和具有思想教育意義的電視劇。這些電視劇要細分目標受眾，其評價體系要和其他頻道實行差異化評價，進行分眾化管理。”
（光明日報記者 李蕾 光明日報通訊員 湯雪）
（編輯：子木）
| · | 自辦“超市”把劇賣給觀眾 |
| · | 電視劇《紅高粱》在高密開拍 |
| · | 電視劇億元時代：別只認明星臉 |
| · | 電視劇《推拿》出書被指侵權 |
| · | 百折不撓尋找革命路 回望歷史啟航中國夢 |